德语专业八级等级证书 （PGH-8）

慕尼黑大学 DSH- II （欧标C1水平）

英语听说读写良好，中高级水平

2021.04- 2024.11 硕士
语言交际文化（Sprache-Interaktion-Kultur)

详情描述：德国硕士期间， 德英授课，包含语言学，跨文化交际课程。
在本科的语言层面的学习上，从语言学和语言历史角度对所学语言有更深层次的认识。 另有选修法语和欧洲古典语言 拉丁语。

2012.09-2017.06
本科· 英德双语
详情描述：本科为英德双语专业学生，主修英语德语两门语言。虽是双语专业，但两门语言的要求均同英语系和德语系一样。在校成绩良好，也为后来德国高校硕士的申请提供前提保障。在高年级阶段曾多次组织过德语学习研究生的活动，在低年级的德语学习上提供帮助。

2016.03-2016.10
本科在校期前曾到德国慕尼黑学习超过半年，德语水平得到显著提供，同时也明显开拓眼界，对德语的母语国有了直接了解。

东莞清溪华晟外国语学校-德语实习老师

2025.03-至今

详情描述：实习所在学校为九年制外国语小学和初中，所在华晟校区规模为小学，19个班，初中也为19个班，总计人数超过接近2000人，若算上另外一个校区华晨校区则学生数量约为4000人。 在校期间任初中和小学段段德语老师，低年级，中年级，高年级均有授课经历，除了语言课外，学校亦开设特设课，（类似大学选修课，德语国际概况：文化，风俗，历史等等）
实习经历过半，已攒下不少课时经验，既有语言授课经历也有文化特色课教学经历，教学效果良好，授课期间也感受到学生浓厚兴趣。 德语课程确实是除英语科目之外，对认识西方国家（欧洲大陆，欧盟）的一个良好机会。得益于多年在海外的学习生活经历，比起纯粹的国内书本学习，教师岗上授课所传授的信息更具真实感。
实习虽未结束，但已经感受到对（德语）教师工作的喜爱和热情。望外语研究与教学能成为今后职业长期的发展方向。

其他经历
海外实习经历：2024.05-2025.09 德国百年企业 Miele公司做 语音智能测试 （德英双语）
国内工作经历：2017-2020 宁波华众控股有限公司和Schleicher科技集团有限公司： 任德语/英语翻译兼采购，多次接待外宾，包括德国和南非客人。